Elementos a considerar cuando se diseña una actividad individual y colaborativa.

Como sabemos, las
herramientas de las web 2.0 ayudan a los estudiantes a desarrollar el
aprendizaje de una forma dinámica, así como potenciar sus capacidades,
razonamiento lógico, la percepción, toma de decisiones, entre otras cosas.
Es por lo que al momento de diseñar actividades de forma individual y colectiva los estudiantes deben poseer diferentes elementos que los ayudarán a adquirir las habilidades y destrezas que tiene por objetivo la web 2.0. Estos elementos son:
Es por lo que al momento de diseñar actividades de forma individual y colectiva los estudiantes deben poseer diferentes elementos que los ayudarán a adquirir las habilidades y destrezas que tiene por objetivo la web 2.0. Estos elementos son:
- Actitudes personales/propias que cada estudiante que debe poseer, tales como: interacción, confianza en sí mismo, motivación, autonomía y creatividad, estar enfocado en las nuevas informaciones que se adquirirán y de esta forma transformarlas en conocimiento.
- También el estudiante debe tener conocimiento previo sobre cómo usar una computadora, el cual es un elemento clave de inicio; poseer un ordenador, ya que puede poner en práctica lo que ha aprendido; conexión a internet, es imprescindible porque hay actividades que se realizan online, también para la búsqueda de información en la web.
¿Cuales otros elementos propones?
Estoy de acuerdo con estos elementos, creo que son importantes y que se deben de tener en cuenta cuando elaboramos estos tipos de actividades
ResponderEliminarExcelente. Gracias.
EliminarExcelente aporte el que nos brindas a través de tu blog, otro elemento que yo agregaría es, Oportunidad para que el/los usuarios creen su propio contenido y a la vez este/os aumenten su capacidad de autonomía.
ResponderEliminarGracias. Tu aporte es valido.
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